12 Jul 1 Evitar o reducir la aparición de problemas que tengan su origen en retrasos en la adquisición de habilidades emocionales, sociales y/o académicas. Leer más
12 Jul 2 Resolver situaciones de alteración emocional que, bien por circunstancias del menor o del contexto, dificulten el desarrollo de su potencial de aprendizaje. Leer más
12 Jul 3 Optimizar la adquisición de actitudes, hábitos y valores adaptativos, congruentes con las características propias. Leer más
